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GRE Logical Reasoning
GRE逻辑推理题,俗称“单题”,是GRE逻辑考试的一个重要组成部分,也是中国考生最
觉得头疼的部分,原因在于它要求的阅读能力较高。整个题目由一个背景段落、一个问
题和五个选项构成。从某个角度而言,完全读不懂对于解题是毫无意义的,考生只有在
大概领会到文中推理和问题方向的基础上,才能够正确解题。下面从题型模式、问题内
容、出题背景、解题原则、选项构成和解题步骤几个方面,介绍GRE逻辑推理题的出
法、考法及解法的基本特点。
(1)题型简介:在最新的GRE计算机考试中,单题大约有11~14道,相对于笔试而言虽
阅读量和题量有所减少,但由于在计算机屏幕上读题,不像笔试那样可以划出重点对
象,所以对阅读能力提出了更高的要求。希望考生重点加强英语阅读能力,这样才能更
好地迎接GRE的挑战。
(2)GRE逻辑单题:每个section中的单题平均2分钟一题。
(3)逻辑单题所考查的逻辑推理方向:主要考查理解、分析和评价论述能力。考题可
能测试认识某一短语或句子在论述中所扮演的角色,找出论述的观点,找出论述所基于
的假设,得出结论,形成假说,找出论述的方法,评价论述,反对论述以及分析论据。
综合而言,考题从下列三方面提出问题:
A.论述建立:这一类问题可以问你这样一些问题,诸如论述的基本结构,正确地得到
结论,基于的假设,能很好地提供论据的解释性假说,相似论述之间的类似之处。
B.论述评价:这一类问题可以让你分析一个给定的论述并且找出可能的支持,或反对
给定论述的因素,在论述过程中所犯的推理错误,论述着手的方法。
C.形成并且评价行动计划:这一类问题可以问你诸如不同行动计划的相似性、有效性
或者效率;可能加强或削弱拟议行动计划成功前景的因素,行动计划所基于的假设。
以上三方面概括了GRE逻辑单题的所有问题方向,但在近几年的考题中,有些问题方向
已很少涉及。下面会介绍一些重点的考查方向。
(4)出题背景及考题分类:GRE逻辑推理每个问题基于一个短文或一个简单图表,所涉
及内容是研究生在学术研究和日常阅读中的材料。这些材料可能来自某一学科的研究,
诸如生物学、社会学、历史、文学等各个方面,也可能来自日常生活中所熟悉的内容,
诸如广告、非正式讨论、对话等等。虽然涉及内容广泛,但和GRE阅读一样,不需要任
何学科的特定知识来回答问题,并且不能借助自己所熟悉的学科知识来理解问题,而应
当从逻辑推理的角度来回答问题。尽管有些考题涉及逻辑学中的专用术语,但并不需要
正式逻辑学的知识来解答。GRE逻辑推理题由三个部分组成:段落(图表)、问题、五
个选项,其中最重要的是问题。从不同的提问角度。作者将考题分为三类。此种分类与
GRE分类略有不同,是针对解题方向及中国考生的思维特点和复习特点而做的分类,也
只能代表作者的个人观点。此三类问题为归纳(induction)、演绎(deduction)、解释
现象(explanation)。
A归纳典型问题:
If the statement above are true, which of the following must also be true?
Which of the following inferences is best supported by the passage?
It can properly be inferred from the passage that…?
The author in the passage above argues that…?
Which of the following most logically completes the argument?
B.演绎典型问题:
Which of the following is the assumption of the passage above?
Which of the following, if true, most strongly support the view expressed
above?
Which of the following , if true, most forcefully weaken the argument of
the passage above?
The answer to which of the following would be most helpful evaluate the
argument?
C.解释典型问题:
If all of the statements above are correct, and explanation of their
apparent condition is provided by the hypothesis that…?
Which of the following , if true, would help resolve the apparent paradox
presented above?
Which of the following, if true, most help to account for the unusual state
of the affairs described above?
(5)GRE逻辑推理题的解题原则:
A.which of the following原则:GRE逻辑推理考题中大多树有which of the
following。它体现了GRE的选项是在“下列五个”中进行选择的,或许并不是常识中的
最佳选项,但只要是五个选项中最好的一个就可以了。例如某一问题问:Which of
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the following ,if true, most strongly support the views expressed above?但选
项中没一个起到支持作用,有四个反而反对上述观点,有一个与上述观点毫无关系,选
择哪一个呢?应当选择那个与上述观点无关的选项。但GRE考题中不会出现两个或两个
以上选项同时实现问题目的性,而需要你去评判哪一个更好。鉴于中国学生的时间不
够,考生在考试中找到一个实现目的的选项后,不必再去比较其他选择。但在学习过程
中,必须深刻体会什么样的答案是正确的。比较其他选择,培养对正确思维的感觉,同
时体会GRE问题的回答所基于的which of the following原则。
B.if true原则:if true在大多数考题的问题中出现,紧接在which of the following
之后,有时为if feasible或if accepted等等。它体现出对选项的正确性不能怀疑,即
使其可能违反常识,我们是在它if true的情况下分析其是否能够回答GRE的问题。段落
中所呈现的观点或事实是否正确并不重要,重要的是体会推理的方法是否成立,有何缺
陷,以及如何通过问题的目的去评价它。所以事实上段落内容是否准确并不是考生所关
心的问题。
C.收敛思维原则:这是考生在GRE考试中最易犯的错误,就是总是对考题进行递进推
理。看到某一选项自然而然就得出了一个并不必然的推理,总喜欢对选项进行诸如“假
如…就…”的递进,GRE所能起到作用的只能是选项本身字面所体现的意思,并且在段
落中只能就给出的信息进行推理,千万不要发散思维,联想。记住:Even if the
topic is something you are familiar with, everything you can use must be in
accordance with the above passage.
(6)GRE逻辑推理题的阅读要求、解题步骤以及选项构成:GRE Logical Reasoning涉及
英文阅读问题,但相比较Verbal中的Reading Comprehension,逻辑中的阅读要相对简
单。在GRE考题中一道逻辑推理题一般要求用2分钟时间解完,即一般要求
80words/minute的阅读速度,所以一定的阅读能力是逻辑推理题解题成败的关键。由于
逻辑推理考试许多年来没有变化,并且考题方向已定型,那么我们通过熟悉题型,体会
规律,总结出一套解题中降低阅读量,提高解题速度的方法。
1.GRE逻辑单题思维步骤:解题首先看问题部分,认清问题目的,然后在段落中找到涉
及问题目的的内容,再到选项中寻找回答问题目的性的答案。在熟练掌握其解题特点情
况下,若在问题部分其目的已明确表达出,那么可以不看段落,直接到选项中去寻找实
现其目的的选项。
2.GRE五个选项的构成:GRE五个选项中只有一个难以排除,而其他三个选项可能根本
与问题目的无关,所以排除选项是GRE速度的关键。其实ETS的出题人在编写选项时往往
也非常困难,既要保证一个选项正确,又要其他选项具有迷惑性,所以许多GRE考题的
四个错误选项的出法往往极其荒谬,考生必须从大量训练中体会正确选项的模式,而找
出错误选项的特征。
(一)归纳题的解法和特点
归纳(induction)在逻辑学中的定义为A way of using known facts to produce
general laws,这里借用这个概念来表现GRE Logical Reasoning中问题方向“自上而
下”的考题,即从上文能够得到什么问题,另外,在GRE近年来一些完成文章的考题同
样也是以归纳的形式考查。在ETS80年代后期所开始考查的一些逻辑描述的考题,这里
同样归入归纳范围。例如让你说明上文使用哪种方法或让你描述推理特点,以及指出上
述两人推理的关系等等。
(1)归纳题的解题基础:Induction的问题目的是从上文中得到什么,选项内容可能是
上文中已提及过的内容,也可能是从上文中推导出来的。例如:这么一句简单信息叙
述:The record annul population gain was a population increase of 3.1millon
during 1955 “baby boom”.你能够得到什么呢?record作为副词有“创纪录”的意
思,那么可得到“The number of people added to the population in 1955 was
greater than the number added to in any single year before 1955”,这是从简单
信息中得到的必然正确的结果。再看下列一句内容:”Theft is an action that
hurts another people, therefore, theft is immoral.”从这么一个推理中可以推导
出什么呢?必然有:“Actions that hurt others are immoral.”这就是Induction所
考查的基本内容。在GRE归纳题中,上文未提到的概念在选项中出现称为新概念,新概
念的出现一般是错误的。归纳题所面对的段落是一个必然的段落,由这样的段落中得到
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必然的结论。你不能够对段落内容是否正确、推理是否成立做出评判(这一点与下面要
讨论的演绎题完全相反),你的任务是从这样的一段话中得到与上述一致的选项。在许
多归纳题的段落中的内容与常识可能相反,得到的结论往往荒谬,但应当记住的是GRE
考查的逻辑推理,而不是常识中的判断正误。GRE大部分的逻辑推理题都与常识相一
致,违反常识的题仅仅是一小部分,关键在于明白Induction在问些什么,如何回答问
题。
(2)归纳题基本段落结构及解题方法:段落结构有两种:事实描述和逻辑推理。前者
是从段落中的一些信息和数据中得到结论;而后者段落中为一个推理结论,答案是从推
理中推出的结论。下面首先说明事实描述及其解题特点。事实描述的段落是由一些描述
性语句组成,语句由涉及一些数据、比较、介绍或一般性的陈述句构成。问题是处理这
些内容,或得到一个总结,或针对某句话得到相应结果。但有时问题中有否定性词语,
如Not或Except,那么得到的选项的内容应与上面段落无关或相反。在此类题目答案选
择中有一个有趣的统计规律:即在已Not, Except为特点的问题中,迄今为止(E)为正
确答案的选项约占85%左右,而(D)和(C)为正确答案的各占了5%左右,而(A)和
(B)为正确答案者共占了5%,所以在看到以EXCEPT,NOT,提问的逻辑单题时,应从
(E)选项向上看。此类考题投机性不大,即对阅读要求高,必须看懂了段落的意思,
才能找到准确答案。虽然解题目的明了,但相对于其他逻辑推理而言较难,对此类考题
选择答案的方法主要是排除法。另一种段落结构是逻辑推理。Induction由一个成立的
推理中确定的结论。问题特点一般为Which of the inference is best supported by
the passage? Inference是Induction中所问的内容。下面我们认识GRE中最普遍的推理
模式——因果关系的推理。因果关系的推理由原因和结果两部分构成。在Induction题
中所涉及的因果关系是一个成立因果关系,而有些Inference就是使这个因果关系成立
的必要条件。因为因果关系已经成立了,必要条件自然是被推导出来的。GRE
INDUCTION中一些因果关系的推理的原因仅仅是结果成立的必要条件,因为有可能有许
多原因共同作用才导致这个结果,只有所有原因全部成立后,才可以形成充分条件即推
出结果,而其中的一个仅仅是结果成立的一个必要条件。注意,在正确理解这一关系
时,必须破除思维中的“先后概念”和“导致概念”,这都不是充分必要条件推理中所
探讨的。其所探讨的是“某一成立一定得到另一一定也成立“。
(3)逻辑描述:Induction有一类题并不是让你从上文中推导出什么,而让你去总结上
文推理的方法或特点,或推理出推理的缺陷,此类考题在近几年国内考题中必然出现,
最基本的问题是直接问你上述推理怎样得到或怎样发展。GRE还可能对推理中逻辑结构
的细节进行提问,对这一类问题首先要考虑清楚问题目的,再体会逻辑结构的细节,做
出针对性回答,但类似问题在GRE近期国内考题中极少出现。
(二)演绎题的解法和特点
(1)演绎的基本介绍:演绎题型的特点都是以“自下而上”为解题方向的,即去评价
上文推理内容的考题。演绎问题在近年来的GRE考题中有四种,即假设
(assumption),支持(support),反对(weaken),评价(evaluate)。GRE演绎的
阅读相比较其他考题而言较为简单,考生需要重点注意的就是两句话:就只有前提和结
论。理解清楚这两句话构成的推理关系即可解题。在读这两句话时,一般只需读出大意
即主谓宾。在解题态度上,演绎题与归纳题也有着显著差别。在归纳题中,面对的是一
个肯定正确的推理,根据此必然得到什么。而在演绎题中面对的是一个待评价的推理,
即其还未必成立,根据问题目的,确定不同的解题态度。问支持,就应只想着如何使其
正确,而反对则为如何使其不对。问假设就考虑使其正确必须什么,哪一个是使其正确
的必要条件。在解每道题时,首先分析的是上面的前提和结论这两句话。那么从文中迅
速辨识这两句话的能力好坏是解好演绎题的第一步。这两个句子在大多数情况下以两个
分句出现,少数时候只在一句话中出现。大多数时候,前提由诸如此类的词语引出:
since, because, for, as, due to, on account for, attribute to, by 而结论由如
下词语引出:therefore, thus, so, hence, consequently, as a result, it
follows that…, it can be inferred that…,which
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shows/suggests/proves/means…与前提相比,结论在解题中是非常重要且必不可少
的,因为无论支持,反对,假设,评价均是对结论作出评判。所以如何寻找及如何读结
论呢?首先结论一般出现在文章的开头和结尾,除了可利用上面的典型词语外,结论一
般可以由首尾的判断句中读出。并且在阅读结论时,应抓住其主干,即主谓宾,在一般
情况下,定状补是次要的。
(2)假设:假设是GRE单题考试的中心环节,近几年的国内考题中最少考查三道题,而
围绕假设的思路给出的题型占的比例就更大了。首先,读者应理解假设的基本定义,
即:使推理成立的一个必要条件。也就是上面推理成立所必须的东西。但许多考生往往
认为如果有了这个假设上面的推理一定成立。在大多数情况下是不对的,因为假设仅仅
为“使推理成立的一个必要条件”,还可能需要其他条件的共同作用,上面的推理才能
成立。在近年GRE考题中,假设主要以两种方式出现,“桥梁型”和“排除他因型”。
而GRE早期考题中常考的一种“无此因无此果型”已很少在假设题型中考查,而在支持
类型中考查,下面介绍各种类型及解法。
(一)桥梁型:这是GRE中最简单易懂的一种假设题,即在前提和结论的差异概念之间
建立桥梁,使推理成立。读者首先体会下面这个简单推理:All man will die
therefore I will die.这个推理的因果关系为:因为所有人都将死,所以我也将会死
去。这个推理需要什么才能成立呢?前提和结论的差异在主语上,这个差异完全可能导
致上面推理错误。例如“I’m not a man.”,就起到反对作用。那么这个推理需要差异
概念之间桥梁 “I’m a man .”就是这个推理的假设。其作用就是上面推理成立的必
要条件,反之,推理不成立。所以判断假设的方法可以在待评判选项中加入not,若在
此情况下,结论必不成立,则该选项必为假设。解此类题型需要注意应首先找出原因和
结果,重点注意原因所涉及的关键性词语。在解这种以桥梁关系作为假设的题型中,重
视原因的关键词是寻找选项一个有力的武器,在原因关键词不清楚,而结论有明确关键
词时,结论关键词也可以起到重要作用。由此可见,对于这一类assumption的考题,寻
找原因及结果的关键词是解题中所必要的。它不仅能够迅速定位选项,并且增加了选择
答案的准确性。但这种思路对于桥梁型的假设考题而言是非常有效的,在真实考试中,
你不可能知道它属于哪一类。所以考生应仔细阅读完下面关于所有假设题型的介绍后再
体会此类考题的解法,最后我们也会全面总结,但对于所有演绎考题,有一点是不变
的,即所有的解题都是从迅速定位原因和结果两句话开始的。
(二)排除他因型:所谓排除他因,顾名思义,即为:没有其他原因。这是涉及GRE考
题中的哪一类推理题呢?不知考生是否注意到,GRE逻辑单题有很大一部分是由一个
study, survey, or discovery等等诸如此类的事实中推导出结论,而结论的得到往往
说明了研究、调查发现中所得到的内容。而此类型推理成立的必要条件为:没有其他可
能来说明这些研究、调查的发现了。着就是“排除他因”的考题。简而言之,所有从事
实中得到的结论所必须基于的假设都是“没有其他原因来说明该事实了”。而此类假设
题在GRE近年来考查范围极广,在近几年国内考试中一直占据着2~4题的份额,所以仔
细体会这种GRE所固有的思维,是解好GRE单题的一个捷径。读者仔细体会下面这个例
子:在红潮发生的区域发现有严重的污染,因此,污染一定是红潮发生的原因。而这个
推理要想成立,所必须的假设是什么呢?要想说明红潮发生的原因是环境污染,则必须
基于的假设是“没有其他导致红潮发生的原因在此区域存在”这个假设。那么如何判断
推理是解这一类而去寻找这种模式的选项呢?首先注意这一类推理原因一般是一个事
实,像数字的增加、研究结果、调查等等,从此类事实中得到的结论一般是对该事实的
解释。所以凡是由一个事实得到的结论所应当基于的假设均应为“排除他因”类型。当
我们由推理关系中判断了题型后,GRE考题中正确选项中大部分都有否定词,即谓语中
带有否定词的句子。确实,如果想说明“没有其他原因,否定词在大部分的情况下是需
要的,并且统计表明,在近十年的国内考题中,假设的问题,并不仅仅指排除他因这一
类,正确选项中带有否定词的可能大约有75%,这是一个极高的比例。所以考生注意:
在国内考题的考试中的assumption的问题中,首先注意带有否定词的选项。但这并不说
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