调查：众多新生决意考研
“前几天，班上有位女生在向考上研究生的师姐借书，要背研究生英语考试词汇。我都觉得脚步慢了，”小左说。

　　安徽大学江淮学院另外一个专业的2006级新生李同学告诉记者，班上4个男生寝室的16个同学中，有13个人有考研意向，部分同学已经着手准备。“现在我给自己定的学习任务就是以英语为主，数学不能落下，争取在下学期通过英语四级。”

　　在合肥工业大学，2006级车辆工程专业的一个班级共有44人，决意考研的有14人，还有部分同学有意向考研但态度不坚决，表示要“看形势再定”。

　　记者还采访了安徽大学、安徽农业大学等高校的新生班级辅导员，发现决意考研的新生比较多并非个别学校的情况。

　　原因：就业压力是主要原因

　　房老师是合肥工业大学的2006级新生班级辅导员。他在与学生聊天中发现，学生刚入学就备战考研，原因有两个：一是高考没能实现自己理想的目标；二是就业压力逐年增大，新生不得不为未来考虑，从大一就着手准备。相比之下，因后者原因准备考研的占多数。

　　安徽大学江淮学院新生李同学说：“因为本科是三本，未来就业比一本、二本学生面临更激烈的竞争，想以考研提升自己的层次和能力。而要想考一个好学校的研究生，需要4年努力。”

　　逐年增大的就业压力也让学生家长更加支持孩子考研。许多家长认为，从长远的角度来看，读研是必要的，起点更高，毕业时选择范围更广，发展的空间更大。

　　疑惑：对大学教育会有影响

　　越来越多的大学新生准备考研，会否将大学变成另一个高中呢？这引起了不少教育界人士的关注。

　　合肥学院蔡敬民副院长认为，考研准备低年级化，必然会对大学教育产生影响，因为学生将主要精力放在研考的几门功课上，是不符合本专科教育宗旨的。“这除了说明就业压力较大外，也突出地反映了我国

　　安徽大学中文系副主任吴怀东教授认为，本专科教育与研究生教育有区别，前者主要是为社会输送合格的应用性人才，后者则有着专门性和研究性的特点。学生在低年级就定下考研目标，应该是值得鼓励的，但前提必须是学好并掌握各方面基础性知识。如果只为考研而忽视其它基础性知识的学习，不仅不能培养自己的能力，反而会影响自己成为一名合格的研究生。(高城本报记者殷平)