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妇女心理学》是谢尔曼和登马克主编的美国妇女心理学研究中的一本重要代表作。全书由八位专家的高质量论文组成，这些论文全面、系统地总结了美国六十年代以来妇女心理学突飞猛进地发展所取得的各种成就，代表并概括了美国妇女心理学的理论研究和经验研究的最高水平，是七十年代末期美国妇女心理学领域过重要的学术成果。本书涉面颇广，分别讨论了性别观念、女性发展心理、妇女生理心理、妇女职业心理、妇女成就、权力及地位心理等各种妇女心理问题，并特别注重于从社会角度进行考察，提出了一些有益的理论、观点、实验和统计材料。本书1987年由高佳、高地译成中文，中国妇女出版社出版。英文原版共五十多万字，十四章，中文译本译出八章，共二十八万字。
妇女性行为社会心理学
妇女解放运动促进了性别角色研究的发展，促成了一种理智的、政治性的气氛，使女性性行为由一种个人关心的隐私转变为有许多妇女关心的科学领域。女性性行为是一个复杂而深奥的领域，对妇女有着重要的影响，下面拟对妇女性行为本身、性幻想、身体形象、性生活方式及性虐待等方面做些探讨。
在性欲方面，人们一直认为女性性欲不如男性，它只在爱情和婚姻方面才有所表现。但是有证据表明，妇女有着强烈的性潜能。妇女在性方面没什么兴趣，在某种程度上是由于约束她们的各种社会化过程或经验造成的。女性卷入性关系可能会招致的巨大代价，足以使她们望而却步，足以使她们更加沉默、更加节制。久而久之，她们就会主动避免一些制裁，或转而相信自己只具有很低的性兴趣。同时，同辈群体的女性，也不支持年轻女性在性方面的不适当追求。所以，引起妇女对性行为失去兴趣的主要原因，可能实际上是社会各种因素造成的。
在性唤起方面，妇女也一直被认为不如男性。其实，男人和妇女之间的这种差异并不很大。而这种差异的出现，是他们青少年时期全面社会化的一种后果。社会上各种体面的规矩只允许女性释放很少的性能量。因此，女性在性行为中必须控制着点，慢慢地发动，甚至在炽热的接吻和爱抚达到顶点的时候，还得说个“不”字。这个“不”字就是她的反应和责任，女性性唤起缓慢的社会原因正在这里。
妇女的性幻想一般认为没有男性那样明显，这些幻想有很大的共同性。一般说来，幻想有两个共同的主题，一个是有关不是配偶的另一个男人关系的幻想；另一个是由于冲动强度过量强迫释放造成的幻想。有人在平时非性活动时间也经常出现性幻想，这种情况可以称作高幻想潜能，它似乎与积极的性生活态度有关。
妇女性行为和其身体形象也密切相关。在各类约会情境中，妇女们对自己吸引力组别的自我意识感特别强烈。一个妇女总是处于一种估价的过程中，估价自己的市场能力，估价她的婚姻伴侣，并不断地和其他女人对比。一般说来，喜欢他们自己身体的男男女女们会有更多的性伙伴，会有更强的性活动性。
妇女在社会化过程中被社会赋予了这样两个特点，一是把爱情与性行为联系了起来，二是为维护自己的声誉和“市场价值”得假装性行为的要求不强烈。
月经、分娩及绝经期的心理表现和妇女职业模式
首先，找们应当明确，女性生殖过程的各种心理表现，植根于我们－－包括男人和女人－－生活的社会关系之中，并受到这些关系的影响。其次，各种生物因素、心理因素和社会因素在个人发展当中，向始至终相互作用。所有这些，在决定妇女的心理体验方面，必然会起到一定的作用，它们对妇女体验生孩子这件事也有决定性作用。
研究妇女职业模式，首先应当对妇女职业角色的发展历程及其现状有一些了解。二十世纪之前，参加工作的妇女主要是低收入家庭的妇女。转入本世纪以来，许多年轻的、单身的，并且不一定是低收入家庭的妇女，也开始积极参加到劳动力大军当中。随着时间的推移，这种模式不断变化，那些年岁较大、已婚，并且带有孩子的妇女也进入了劳动力市场。妇女二十年代对职业与婚姻二者必居其一的选择，到七十年代已变成了对二者的同时选择。但是在妇女职业分布方面，始终和男性存在着较大差异。
教育制度在形成妇女工作角色当中，起着关键作用。在进入高校接受高等教育的机会方面，妇女显然比男性的机会要少。调查表明，在具有较高能力、较低经济地位的人们中，进入高校的男性占66％，而女性只占50％。在学习过程中，按时拿到学士学位的女性居多；接着继续拿下硕士学位的，男女基本平衡；而能坚持攻下博士学位的，男性占了压倒优势。
在入学动机方面，对于男性来说，最重要的是有了受过高等教育的身价，为今后得到较好的工作奠定了基础，而对于妇女来说，对象更重要的是得到了机会使她们能够学习自己感兴趣的东西，得到了接受基本教育的机会。
人们都希望，教育能够在妇女整个工作过程的准备及实现中，成
[NextPage]一种重要的媒介。但调查表明，受过高等教育的妇女职业选择自由仍然要受到种种限制，她们比男人的薪金收入仍然要低。在某种意义上，我们可以说，这种较低的社会地位造成了妇女相对低的志趣和相对低的自我尊重，也就是说，妇女志趣低下、自我估价较低，是由于在教育机构这样一些部门工作造成的。这是一个社会化的过程。同时，这种不公平的社会待遇导致了社会对教育和教育工作者的轻视和歧视。
妇女的劳动动机和劳动行为
要想对妇女劳动生活进行研究，我们的研究必须是展望性、现时性或是回顾性的。展望性研究向还未进入劳动力市场的年轻人征求他们对职业的看法或就业的计划。回顾性研究根据既往事实能确立一些区分妇女职业式的类型，或勾勒出某一劳动妇女的劳动史。现时性研究针对在业妇女，调查研究她们劳动地位中此时此刻的决定因素。
另外，必须分清劳动行为和劳动动机的区别。行为是一种结果，动机是一种公认的决定因素，它存在于整个行为过程中。产生行为的动机力（F）是期望（E）和价值观（V）的各种产物的结合。这些期望和价值观关联着个人（i）熟知的一系列可能的结果。这个公式一般是这样表述的：
Fi＝（Eij*Vj）
在这一公式中，E等于活动i会导致结果j的主观可能性，V等于与结果j关的预期态度。可以想见，期望和价值观的作用过程能够产生那种引起行为的动权力，个人会考虑这些可能的行为，而动机力中最强的因素决定着行为的性质和方向。比如，美国妇女的就业行为就受到许多极其有力的外在强制性因素、性别歧视和妇女家庭义务的影响。
对美国妇女的职业“选择”动机的展望性研究向我们展示了一幅有关职业志向形成的不完全的图画。年轻妇女在考虑选择职业的范围、内容和报酬时，似乎缺乏必要的信息。妇女在选择未来各种职业时，不是按现实情况、根据自己的能力或其他因素进行，相反，她们往往是按陈腐的传统方式选择职业。
对美国妇女职业生活模式的回顾性研究证明了我们从展望性研究中获得的东西：妇女一旦结婚，婚姻生活就成了妇女选择中最重要的因素。丈夫的喜好对妇女就业的选择影响甚大。妇女职业生活成功的前提是出生在一个很早就强调孩子的进取精神、给孩子创造发明的自由的家庭。她们的父母为她们树立了传统性别角色的榜样，但接受和尊重了她们具有的男子气。
对就业妇女的现时性研究告诉我们，经济上的需要把许多不喜欢参加工作的妇女拉进了劳动大军。妇女们并没有挤进男子为主的行业，而是过多涌入传统妇女的行业，从而造成了工资锐减的结果，1968年的调查表明，全美国只有七分之一的妇女从事高级的（和高新的）技术性和专业性工作。就业妇女一般是从事着两种全日制的工作：有酬的社会工作和无酬的家务劳动。她们牺牲了自己的闲暇和睡眠时间。她们的就业使丈夫和孩子受益匪浅。
合群、成功和权力的研究现状
合群被认为要有伴随的情感和情绪，如信任、友好、热爱、爱和同情。人们从传统文化角度出发，相信妇女（和女孩）象一个阶级一样。比男子和男孩更愿合群。妇女在社会化过程中，变成了依赖于他人的人，费斯廷格在社会比较理论中假定了一种原动力型的人，妇女们也许会更易受到这些人的影响。换句话说，妇女在确立自己的经验时，也许更易以他人为转移。但是由于缺乏这方面的比较性资料，对妇女合群问题的研究，还有待于深入。
成功是指在某方面取得了突出的成绩。成功动机一般认为是指对取得突出成绩的关注，不指某一种行为。关于男女在成功动机方面的差异，有种种矛盾说法。有人认为妇女和男子有不同级别的成功动机，因为成功并非妇女自尊的必不可少的条件。有人认为妇女比男子有更强的成功动机，因为她们受到更强烈的社会化过程的影响。还有人认为，妇女和男子有着不同的成功动机。妇女要获得社会赞许，男子要获得权力、地位和名誉。
许多试验得出的结论认为，女性的成功行为起源于各种不同的动机。女性从事获取成功的活动，其动机是要得到社会的合意性，其他人的赞许，以及合群需要的满足。而男性的成功行为则主要受成功动机的驱使。当然这些论点还有待于继续考察。
还有的试验表明，青春期女性的成功需要和受教育的时间年限、智商、超自我的严格要求等方面有关。成年妇女的成功需要与学习成绩、受教育的年限、智商、智商变化、自己和丈夫的社会阶级、社会地位的升迁等方面有关。
权力是让人们去做某人想要他们去做的事的能力，或是为达到这个目的对人们施加影响的能力。一个人能够影响的人越多，其权力就越大。人们通常认为，妇女用巧妙的方式操纵人，这是一种满足权力或支配他人需要的间接方式。妇女为了更满意地生存下去，不得不认识男女的角色作用。她们更熟练地掌握了发挥角色作用的
[NextPage]术，更能做到感情移入，更巧妙地使用权力去控制他人。
妇女对成功与失败原因的归属
过去的二十年中，人们作了各种因果关系的解释，试图说明为什么男子有很高的成功倾向，或对成功有很高的期望，而女子没有或相对来说缺乏成功的倾向。有人注意了内在因素，认为妇女对成功的期望被引导到家庭生活和传统上被定为女性工作的方面，她们期望丈夫和孩子有所成就，从而获得一种替代性的成功。实际上，外在因素也同样重要。在我们的社会中，男子和男孩比妇女和女孩对个人成功有更高的期望，这是因为文化上的陈腐之见一直认为，男性比女性的智力更高、成绩更大、竞争力更强。所以，毫不奇怪，男性和女性都预测男性会取得更大的成功。而一般说来，较高的期望增加了男性成功的机会。
由于妇女对成功的最初期望一般很低，所以她们和男性有着完全不同的归属模式。成功动机高的男子，往往把成功归于自己的能力与努力，而把失败归于缺乏努力，因此不论成功与失败，都可以促使他们今后更努力。妇女则不同，如果一个妇女期望到自己不会干好某个工作，但最后却成功了，她会把结果归于一个不稳定的原因，如运气。这意味着，她不会改变她的期望。既然归属于运气，她对成功也就不必感到骄傲。当她们失败时，就把失败归于自己的工作能力低。这种归属模式，既减少了成功的积极后果，又加大了失败的消极结果，同时又维持了她们较低的期望和信心，从而又使得妇女有一种避免成功情境的普遍倾向。
不过也应该看到，表现出这种归属模式的妇女很可能出于其他原因。比如有可能是出于谦虚，避免显得自负，她们实际上对成功很感骄傲。
为了使妇女改变旧的归属模式，我们不仅要有效地减少她们的心理障碍，而且也要清除外在障碍，肯定她们的成功，鼓励她们的努力，提高对她们的期望，从而建立新的归属模式。
妇女创造性
妇女创造问题是一个“遭到忽视的问题”，我们需要有一种研究它的方法，这种方法既要注意到环境又要注意到特定中心；既要注意情感又要注意思维；既要注意到艺术又要注意到自然科学；既要注意生活情境又要注意实验室的表现；既要注意个人与个人之间的创造性又要注意到“产品”（成果）的创造性。
认为妇女本质上有较低的潜在创造性能力的观点是缺乏根据的，杰出的女科学家和女艺术家出现较少的现象在很大程度上是由社会对妇女的歧视所造成的。研究表明，女孩和男孩在创造性思维能力的测量中一般表现是一样的．但兴趣方向及认知成功与生活环境的关系对两性来说相当不同。男孩更喜欢科学活动，女孩则更喜欢艺术。男孩的创造性兴趣的强度和创造性行为的稳定性要更强一些，其想象带有“冲动激活”的特点，女孩的想象带有“刺激激活”的特点。
创造性个性是这样一种个性：极丰富的情感、极强的感受性或极高的联想流畅供，并同时伴有安排对象、忍耐和求得成功的极大能力。有创造性的妇女在这些基本方向等同于创造型男子，尽管文化因素对她们不利。甚至在数学中，妇女也表现出明确的“创造性个性”，在艺术领域特别是文学创作中妇女完全可以和男性的创造性平起平坐。当然，创造型男女在个性方面是不同的，创造型男子有雄心大、信心强的倾向，创造型妇女则倾向于用一种内省和好沉思的方式工作。
男性对妇女的传统态度
妇女角色在现代社会已开始变化，但糟糕的是，许多男人对妇女依旧抱着传统的态度，诸如性别歧视、厌女症、性别角色传统主义等等。在我们的社会，男性占据着相对优势的地位，他们享有一些特权。这也许就是男性那些传统态度的主要基础。传统的男性态度，实际上得益于这种社会条件下被证明合理的那些社会制度。男人对妇女态度中传统主义的存在，实体上已经妨碍，并且还在妨碍妇女角色需要的变化。
关于男人对妇女的传统态度的心理学来源主要有五种心理学假设或理论，它们是权威主义、低自我评价，男子气一女子气、母子早期关系和群体间关系。但是这五种理论都还有待于进一步研究。
在对待妇女态度上，男人并不是对妇女一直持有很强的传统态度，他们具有的传统态度有时在时间性上、在强度上，甚至不及妇女本身。在有些领域，男性态度具有明显的传统主义；在另一些领域，男性态度又没有什么传统色彩。而且，也没有任何证据能证明，男性态度比妇女本身具有的态度，对妇女行为具有更大的限制作用。必须看到，男性对妇女的传统态度，并不是一种具体的、特有的现象，不能用各种具体理论或假设去说明它们.
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