从来到幼儿园的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，遵守规章制度。因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人，我要对他们负责。在职业活动中，我把关心幼儿的生活安全放在第一位，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，因此要成为一位合格的教师要树立创新观念，要有正确的教育出发点。尊重幼儿，懂得如何去鼓励幼儿，去教育幼儿。我们不能把个别差异的幼儿放置一边不管，教师要认识到儿童是人，他们是未来的花朵。不能有歧视及偏袒。你偏袒一个幼儿往往是害了这个幼儿。

    经过两个月的学习和锻炼不仅学会了如何去照顾他们的生活以及他们的安全卫生等。两个月的听课和备课，在主班老师身上也学到不少的东西。我知道学前教育是为幼儿的终身学习和发展做好准备的教育，奠定良好素质基础的教育。这不仅是幼儿园的目的也是作为教师的目标。中年教师和年轻教师他们之间总归有一段的差距。就我而言，我是一名年轻的并没有经验的教师。不要看年轻不要看经验，年轻老师敢于开拓这是我们的精神，也同时不断学习中年老师的兢兢业业以及他们长时间积累下来的经验。

    入园后长时间的积累，一篇《教育创新中的师生关系》一篇《如何对待注意力不集中的孩子》……等等篇文章。让我更进一步的了解到孩子们从小教育的重要性。他们的体、智、德、美全面发展的教育，以及在心理上、卫生方面、活动中和游戏等等的环境创设一点一滴都是我们不可忽视的。

    教师要尊重和满足幼儿的需求要把儿童看做主动的学习者，把课堂还给学生也是我们反思型教师的目地。根据他们的兴趣创建各种不同的学习区域。为幼儿提供环境、材料，引发幼儿主动探索，使幼儿获得真正的价值经验。

    新的一年即将开始，在新的一年中更要完善自身、提高业务水平、扩大知识面，只有不断提高才有进取。

    ——闵行区佳佳幼儿园 刘瑜玲